PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN
Objetivo:
Analizar un estudio de caso y diseñar alguna estrategia para la solución del conflicto que se presenta en el mismo.
INSTRUCCIONES:
Lee detenidamente las siguientes actividades y realiza cada una de ellas como se te indica.
1.- Observa y analiza el vídeo titulado "Caso de estudio. Convivencia escolar" que encontrarás en el siguiente link:
2.- Después de haber visto el vídeo, lee las siguientes preguntas que te servirán como base para elaborar una estrategia de solución al conflicto presentado, el cual escribirás al final de las mismas.
a) ¿Consideras que la actitud del maestro fue la más adecuada para solucionar el conflicto que se presentaba en ese momento?, si, no, por qué?
b) Si tu respuesta fue no, ¿cuál solución consideras que era la más conveniente que debió de haber tomado el docente de manera inmediata y cuál de manera mediata?
c) ¿Cómo orientador, qué le aconsejarías hacer a la alumna y qué podrías hacer tu al respecto?
d) ¿Qué medidas serían las más adecuadas que deberían tomar los docentes frente a grupo, para evitar que se presenten en lo más posible este tipo de conflictos dentro del aula?
Yo considero que la actitud que tomó el maestro no fue la más correcta, porque no mostró mucho interés en lo que le estaba ocurriendo a la joven, la solución que considero que el maestro debió de haber tomado de manera inmediata es hablar con cada uno de los jóvenes de manera individual, y posteriormente hacer una junta con los padres de familia para informarles lo que está ocurriendo en el salón de clases. Como orientador le aconsejaría a la alumna que conversara con sus compañeros y les preguntara el motivo por el cual la agreden, y que tratara de convivir con ellos pero sobre todo con sus compañeras mujeres para que se dieran cuenta que ella no es mala persona. Por lo contrario yo como docente implementaría estrategias de integración grupal, y dinámicas para incorporar en el grupo a la alumna.
ResponderEliminarConsidero que los docentes deben tomar medidas como estar más atentos y observar el comportamiento de los alumnos para que solucionen estos problemas antes de que se vuelvan más difíciles de erradicar o tengan otras consecuencias más peligrosas y también hacer reuniones con los padres de familia, pero sobre todo implementar dinámicas de integración grupal.
Paola Sisniega
Creo que la forma que tomó el maestro no fue la indicada; él no mostro interés en lo que le estaba ocurriendo y diciendo su alumna, la solución que el maestro debió de haber tomado de manera rápida es haber hablado con cada uno de sus alumnos de manera individual y preguntar el motivo porque tratan de esa manera a su compañera e inmediatamente hacer una reunión con los padres de familia para informarles lo que está ocurriendo en el salón de clases y así ponerle solución al problema. Yo como orientadora tendría que ver y platicar primeramente con la alumna y hacer de una forma dinámica que conversara con sus demás compañeros y cuestionarlos el por qué violentan de esa manera, tratar de que tengan mejor relación de convivencia en el salón de clases y se den cuenta que su compañera no es una mala persona o diferente a ellos. De otro modo yo como docente realizaría estrategias y dinámicas de integración grupal, el cual puedan integrar a la alumna de forma adecuada al salón de clases. De lo contario los docentes deben de estar atentos al comportamiento de cada uno de sus alumnos para que solucionen los problemas antes de que sean más difíciles y tengan otras consecuencias más delicadas, también que los padres de familia estén más al pendientes de sus hijos de lo que le pasa en la escuela.
ResponderEliminarKesia de Jesús Hernández Ramírez.
Yo considero que el comportamiento del docente estuvo mal, si yo fuera el docente mostraría más interés por el problema, ya que no solo está afectando a la chica sino también al mismo docente y mientras él no muestre autoridad e interés por el problema no podrá hacer nada al respecto, también llamaría a los padres de cada uno de los chicos para informales sobre la conducta que cada uno de ellos está tomando, posteriormente les daría pláticas sobre el tema del Bullying , las consecuencias que este problema trae e implementaría estrategias de integración grupal, así como una metodología que me ayude a integrar al grupo.
ResponderEliminarFabiola Rivera Landeta.
Considero que la actitud que mostró el docente no fue la mas apropiada, puesto que vio evidencias y observo el comportamiento del grupo, y el daño que realizaron hacia su compañera, el poco interés que mostró causo que continuara esa conducta hacia la compañera y hasta a el mismo. creo que el docente debió poner mas autoridad, también apoyarse de los padres de familia teniendo juntas juntamente con los alumnos presentes y realizar conferencias sobre la violencia para beneficio de crear consciencia entre los presentes, también trabajar con los alumnos con platicas privadas pues tal vez en su hogar reciben violencia por tal ese comportamiento en el aula, asu vez el docente al impartir clases debería de buscar estrategias para la integración grupal para poder unir al grupo , ser mas conscientes y combatir esa conducta de violencia dentro del salón de clases para poder tener un mejor desempeño académico y llevar mas ameno el proceso de enseñanza aprendizaje tanto para los alumnos como para el maestro.
ResponderEliminarADA NOHEMI LANDETA PACHECO
La forma que el maestro no fue la indicada, no le tomo importancia y no tiene autoridad sobre el grupo y por lo mismo los alumnos hacen lo que quieren; primero que nada el docente tenia que tomar seriedad del asunto y que llegaran a una solución y poder llevar el caso a la oficina correspondiente en la escuela para que se aclara el conflicto con los demás.
ResponderEliminarLa alumna debe de decirle a las autoridades correspondiente, para que no haya mas ese tipo de problema; Los docentes deben ser mas estrictos y con autoridad frente al grupo para que haya una convivencia sana en el ambiente escolar.
YURIDIA CRUZ LAGUNES
En mi opinión la actitud que mostro el maestro fue algo desinteresada, ya que estaba observando la situación y quería seguir con la clase a pesar de que había surgido un problema de relación alumno-alumno y alumno- maestro.
ResponderEliminarLa solución inmediata que el maestro tuvo que haber hecho como autoridad en el salón de clases, es la de intervenir de manera definitiva con cada uno de los alumnos; recomendable que fuera por separado para que los alumnos dieran la versión de los hechos verdadera sin la presión de que su grupito al que pertenecen lo obligara a decir otra cosas.
Si fuera la orientadora de esa escuela le recomendaría a la alumna que tratara de dialogar con su compañeros para saber cuál fue el motivo que se comporten así con ella; y así mismo platicar con los alumnos para llegar a la raíz del problema y determinar cuáles fueron las causas que llevaron a que el grupo se comportara así (Porque en el video se alcanza a observar que la alumna que agreden es sobresaliente y quizás a los demás alumnos les molesta eso).
Uno como docente siempre de observar las actitudes que cada alumno presenta para poder prevenir este tipo de caso.
Y que mejor opción para prevenir que dar talleres sobre la convivencia escolar, porque es bien entendido que no todos los alumnos se lleven bien pero siempre debe existir el respeto entre alumnos, también el respeto entre alumnos y maestros, para esto existen las dinámicas de integración, de compañerismo, de unidad y motivacionales. Elda Paulina López Romero
Desde de mi punto de vista la actitud del maestro fue la mas incorrecta ya que no tomo en cuenta la situación de la alumna afectada y el prefirió dar clases y no retomar el asunto con la alumna.
ResponderEliminarel como docente tuvo que haber tomado carta en el asunto de inmediato con las autoridades de la institución para poder darle una solución a la situación que estaba ocurriendo, así mismo tendría que recurrir a pedir ayuda profesional.
si yo fuera el orientador en esta problemática lo primero que haría, dialogar con los chicos porque hicieron eso, cuales son las indiferencias que tienen con su compañera y darle solución rápida utilizando métodos y técnicas que me puedan ayudar.
por otro lado las medidas que debe tomar el docente es la constante observación en el grupo y ademas ver la conducta de sus alumnos, también para combatir el bullyng en las aulas de clases se deben de compartir talleres y platicas para que halla una buena comunicación como alumno-alumno y alumno-docente para que no sigan ocurriendo estos tipos de situaciones en nuestras aulas de clases.
Benigno Tomas Macario
Considero que la actitud del maestro no fue la correcta porque él como docente en el primer momento que se presentó el problema debió de haber actuado de manera inmediata y no permitir que dicho conflicto haya llegado a más. en el momento en que la alumna se levantó y el docente se dio cuenta de lo que los alumnos hacen con las cosas de ella debió de haber reportado en ese momento a los alumnos responsables o llevarlos a dirección. De manera mediata el docente debió de haber mandado un citatorio a los padres de los alumnos responsables y a los padres de la alumna agredida para hablar acerca del problema y buscar una solución. Como orientador lo que podría hacer es darles pláticas a los alumnos y hacerlos entrar en razón que lo que ellos están haciendo está mal, a la alumna le aconsejaría que en ese momento lo mas conveniente es que evite tener contacto con ellos hasta que los alumnos hayan recapacitado para evitar otro conflicto. Los docentes para evitar que un problema como éste se presente dentro del salón de clases debe tratar de integrar a todo el grupo realizando actividades grupales y sobre todo hablar con los padres de familia acerca del comportamiento que tienen sus hijos (los alumnos) dentro y fuera de la institución.
ResponderEliminarSHIOMARA ALEJANDRA HERNÁNDEZ GARCÍA
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ResponderEliminar- no por que le hace falta ser más enérgico con sus alumnos y poner reglas en horario de clases y hacer que se respeten y posteriormente darle solución inmediato al problema.
ResponderEliminar- De manera inmediata: seria hablar en privado con cada alumno.
Manera mediata: Seria hacer una junta con los padres de familia y los alumnos involucrados en ese problema una junta para exponer a los padres el comportamiento de cada uno de sus hijos.
- Que cualquier problema que tuviera con sus compañeros inmediatamente se le notificara verbal o por escrito al maestro encargado del grupo y a la dirección de esa escuela exponiendo con detalles el bullying y maltratos de sus compañeros hacia su persona y no pasar por alto hacerle un comentario a sus padres de lo que está pasando ella en su escuela para que también ellos tengan conocimiento lo que está pasando.
- Mandar a llamar a sus padres para que se den cuenta como son realmente sus hijos y recomendarles un psicólogo para que les de ayuda psicológicamente y puedan cambiar su actitud
karla baez aguilar